Маленькие группы с тьюторами
АВА-сад Центра коррекции Елены Кавериной
Наш АВА-сад – это развивающее пространство для детей дошкольного возраста, где каждый ребёнок получает внимание, поддержку и индивидуальный подход. Мы создаём условия, которые помогают детям осваивать важные навыки, учиться взаимодействовать со сверстниками и чувствовать себя комфортно в группе.
Наш сад рассчитан на детей дошкольного возраста от 2.5 до 7 лет с диагнозами:
- Расстройство аутистического спектра (РАС, F84.0)
- Задержка психо-речевого развития (ЗПРР)
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) с сопутствующими сложностями
- Другие нарушения развития, требующие структурированного подхода и интенсивной поддержки.
Занятия проходят в маленьких группах и строятся с учётом индивидуальных особенностей ребёнка.
С детьми работают специалисты, владеющие методами прикладного анализа поведения (ABA) под курацией супервизора с международной сертификацией IBAO.
Мы делаем акцент на социализацию, коммуникацию, самостоятельность и развитие познавательных навыков, реализуя авторский метод «Friendly skills» эффективность, которого подтвержденна нашим многолетним опытом и многочисленными положительными отзывами родителей.
Родители получают обратную связь и рекомендации для домашних занятий.
Мы поможем в преодолении ключевых трудностей, с которыми сталкиваются дети с РАС и их семьи:
- Развитие коммуникации: Учим выражать потребности словами, жестами (PECS), карточками, снижаем невербальность.
- Формирование социальных навыков: Учим взаимодействовать со сверстниками и взрослыми: играть, делиться, ждать своей очереди, понимать социальные сигналы.
- Развитие игровой деятельности: Преодолеваем стереотипную игру, учим функциональной и сюжетно-ролевой игре.
- Коррекция нежелательного поведения: Работаем с истериками, агрессией, аутоагрессией, самостимуляциями, заменяя их на адаптивные формы поведения.
- Развитие когнитивных навыков: Учим следовать инструкциям, имитировать, сортировать, обобщать, решать простые задачи.
- Формирование навыков самообслуживания: Отрабатываем бытовые рутины (туалет, одевание, прием пищи, гигиена).
- Подготовка к школе: Развиваем усидчивость, умение работать в группе, предпосылки к чтению, письму, счету.
Благодаря нашим занятиям у детей формируются следующие навыки:
- умение оставаться без родителей и чувствовать себя уверенно в новой среде;
- развитие коммуникации (просить о помощи, делиться впечатлениями, отвечать на вопросы);
- игра и взаимодействие со сверстниками;
- навыки самообслуживания и самостоятельности;
- подготовка к новым форматам обучения и жизни в коллективе.
Наш АВА-сад подойдет:
- Для детей дошкольного возраста, которым нужна индивидуальная поддержка и мягкая социализация;
- для семей, которые ищут альтернативу традиционным детским садам;
- для родителей, которые хотят, чтобы развитие ребёнка шло в безопасной, профессиональной и поддерживающей среде.
Количество посещений: 2, 3 или 5 раз в неделю.
Стоимость 1 дня — 5000р.
Распорядок дня:
Наш день построен так, чтобы у ребёнка была возможность тренировать все основные навыки: когнитивные, коммуникативные, социальные, а также навыки самообслуживания и творчества.
09:00 – Приветствие
Знакомство с планом дня, упражнения на внимание и настрой на занятия.
09:10 – Когнитивное занятие
Развитие мышления, памяти, внимания и других базовых учебных навыков в игровой форме.
10:00 – Физкультура
Активные упражнения для здоровья, развития моторики и координации.
10:30 – Туалет, гигиенические навыки
Формирование и закрепление навыков самообслуживания.
11:00 – Перекус (строго из продуктов, которые принесли родители)
Тренировка культурно-гигиенических навыков и самостоятельности за столом.
11:15 – Коммуникативная группа
Игры и упражнения, направленные на развитие общения, взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
11:50 – Творчество
Рисование, лепка, поделки – развитие воображения, мелкой моторики и самовыражения.
12:00 – Второй туалет
Закрепление навыков гигиены и самообслуживания.
12:10 – Игра с элементами сюжетно-ролевой деятельности
Формирование воображения, умения играть по правилам, распределять роли и взаимодействовать.
12:30 – Вторая коммуникативная группа
Практика социальных и речевых навыков, тренировка сотрудничества в группе.
12:50 – Прощание
Итоги дня, ритуал завершения и подготовка к встрече с родителями.